点击数:6 更新时间:2024-03-18
1. 当教师担任不同班级的同一学科,并且授课内容要求及侧重有较大差异,且按照不同教学大纲、计划或教材授课,并编写了不同教案时,教分值为1.00。
2. 当教师担任同一教材同进度的重复课时,教分值为0.9。
3. 当教师新开课(不包括新教师所开的第一门课)时,教分值为1.2。
4. 当教师同时讲授两门课时,教分较少的课的教分值为1.2。
5. 当在学期进行中,因教学任务需要,临时安排接(代)课时,在前两周,若所接(代)课与任课为两门课,则所接(代)课的教分值为1.4;若所接(代)课与任课为两个头,则所接(代)课的教分值为1.2;否则所接(代)的课的教分值为1.0。其余课时按正常情况计算。
6. 其余情况下的授课,教分值为1.0。
校外指导实习按每周每班40教分计算,由参加指导实习的教师按情况分配,但每个教师最高不得超过每周22教分。
无课教师指导校内停课实习、毕业设计、课程设计、大型作业等,按周学时乘以0.6进行计算。
1. 当所任课时为6学时时,实习教分值为(1周总学时-所任课时)乘以0.6。
2. 当所任课时为6学时时,实习教分值为(1周总学时-6-所任课时/2)乘以0.6。
1. 每次领做早操,按0.5教分计算。
2. 每次领做课间操,按0.2教分计算。
3. 组织开展辅导课外文体活动,每小时按0.5教分计算。
4. 组织筹备校运动会,根据工作量由体育组写出报告,经教务校长审核后由校长批准发放一次性奖金,不计入教分。
5. 练习代表队参加经学校批准的校外文体比赛活动,每次实际练习时间达1小时以上,计算为0.6教分;如比赛取得好成绩,可根据名次由基础部写报告,经教务校长审核后由校长批准发放一次性奖金。
教师因公出差,每周工作量按10教分计算。
由专业科、教研室指定并经教学校长批准的指导教师,有指导计划并予以实施,有检查考核,期满有鉴定,每学期计算0~12教分工作量。
由学校安排教师编写教材(无稿酬)及其他教学资料,按全稿(包括审定、校核)每1000字计算1教分工作量。
学校统一停课考试的学科,任课教师出考卷每套(包括标准答案、评分标准)计算2教分,改卷(包括成绩单、成绩分析、整理上交试卷)每班计算2教分。
教师受学校委派在校外任课时,其工作量计算与校内任课相同。
教师完成其他零星工作任务一般不计算工作量,非凡情况可由专业科申报,由教务科会同教学校长决定其工作量。
教师工作量由所在专业科(部)填报,教务科核定和汇总。
教师业务档案中,工作量按实际授课时数及完成的其他教学任务填写。
如果教师每月教学工作量折合教分超过50分,超过部分每1个教分的效益工资增加5元(指导校内外停课实习、毕业设计、课程设计、大型作业等不计超教分)。
见习教师在见习期内任课,在18教分/月内,不计发任课效益工资;超过18教分/月,超出部分每1教分计发10元效益工资。