校园欺凌：学生还手的法律合法性

校园欺凌是一种严重侵害学生人格和身体健康的行为。当学生遭受校园欺凌时，他们采取还手行为是为了自卫，这属于合法行为，不需要承担法律责任。然而，如果防卫行为超过必要限度造成重大损害，就需要承担一定的责任。

相关法律规定

根据《中华人民共和国刑法》第二十条的规定，正当防卫是指为了保护国家、公共利益、本人或他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害而采取的制止不法侵害的行为。如果正当防卫造成不法侵害人损害，不负刑事责任。然而，如果正当防卫明显超过必要限度造成重大损害，应当负刑事责任，但可以减轻或免除处罚。对于正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任。

校园欺凌赔偿责任的归属

校园欺凌事件的赔偿问题是一个重要的关注点。校内学生欺凌行为的严重程度各不相同，有的是小打小闹，有的则涉及暴力殴打、脱衣录视频等行为，严重侵害了学生的人格和身体健康。在解决赔偿问题时，首先要确定责任的归属。

侵权责任的归属

一般来说，侵害一方应当承担责任。此外，如果学校没有尽到对其管辖范围内学生网络行为的合理注意义务，未按照合理程序提供服务，未及时处理侵权信息，那么学校需要根据过错大小承担责任。

赔偿数额的认定

校园欺凌案件通常通过双方调解来解决，赔偿数额通常由双方协商确定。如果协商不成，受害一方可以通过诉讼途径向法院寻求解决。在处理赔偿问题时，建议受害一方寻求校园欺凌专业律师的帮助。

校园欺凌问题的根源

校园欺凌问题不能仅仅通过赔偿来解决，还需要深究其根源。

家庭教育的匮乏

很多施暴者是留守儿童，他们从小缺乏亲情的抚慰，缺少关爱和教育，人生观、价值观得不到正确引导。此外，一些孩子在极端宠爱中长大，养成了以己为先、偏狭自私、冷酷无情的个性。

全球流行文化对暴力的宣扬和美化

全球流行文化对暴力的宣扬和美化导致孩子们心理产生误区，认为暴力可以解决一切问题。

学校教育的缺位

在应试教育的影响下，一些教师只注重教书而忽视育人，过分看重分数、成绩、升学率和绩效考核，而忽略学生的人格培养和德育教化。

对欺凌事件的惩罚不够

对校园欺凌事件的惩罚力度不够，多数只是口头批评，很少采取法律手段进行惩罚。