法庭辩论结束后怎么对未成年人进行法治教育

一、法庭辩论结束后怎么对未成年人进行法治教育

1、法庭辩论结束后，对未成年人进行法治教育的规定如下：

(1)法庭可以根据未成年人的生理、心理特点和案件情况，对未成年被告人进行法治教育;

(2)判决未成年被告人有罪的，宣判后，应当对未成年被告人进行法治教育。

2、法律依据：《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国刑事诉讼法〉的解释》 

第五百七十六条  法庭辩论结束后，法庭可以根据未成年人的生理、心理特点和案件情况，对未成年被告人进行法治教育;判决未成年被告人有罪的，宣判后，应当对未成年被告人进行法治教育。

对未成年被告人进行教育，其法定代理人以外的成年亲属或者教师、辅导员等参与有利于感化、挽救未成年人的，人民法院应当邀请其参加有关活动。

适用简易程序审理的案件，对未成年被告人进行法庭教育，适用前两款规定。

二、未成年人案件的执行程序

对未成年人的判决生效后，对未成年人执行刑罚时，要注意以下方面：

(一)应与成年犯分开关押，以免受成年犯的不良影响。

(二)对未成年罪犯改造时，要注重思想改造、知识教育和劳动技能训练，使其将来回归社会时，不但在思想上能弃恶从善，而且能掌握一定的谋生技能，立足于社会。

(三)在对未成年犯改造时，要注意利用社会的各界的力量。在注意发挥执行机关的主导作用的同时，发挥社会组织、未成年犯家庭的作用，使未成年犯感受到社会的关怀，家庭的亲情，促进其思想的转变，以早日回归社会。